MENTOR: huiswerkbegeleiding in Haarlem, Hillegom, Katwijk, Leiden, Leiderdorp, Noordwijk en Voorburg



Instituut MENTOR werd ruim 10 jaar geleden door Peter Wietsma opgericht. Als docent moderne vreemde talen en leerlingbegeleider is hij werkzaam aan het Visser ’t Hooft Lyceum in Leiden en organiseert na schooltijd bijlessen en studie- / huiswerkbegeleiding in Haarlem, Hillegom, Katwijk, Leiden, Leiderdorp, Noordwijk en Voorburg.

Na de zomervakantie gaat de huiswerkbegeleiding in al deze plaatsen weer van start.

Leerlingen gaan gemiddeld vol goede moed van start tijdens hun schoolloopbaan. Toch kan het voorkomen dat een kind op termijn een leerachterstand oploopt in één of meerdere vakken, onvoldoende inzicht heeft of problemen krijgt met zijn of haar motivatie. Op dat moment kunnen wij met bijles en huiswerkbegeleiding hulp bieden.

Het vernieuwde onderwijs in de moderne samenleving veroorzaakt voor veel leerlingen en ouders problemen. Vanwege een groot aantal factoren schiet het huiswerk er regelmatig bij in. Tegenwoordig wordt van een leerling al op jonge leeftijd zelfstandigheid gevraagd. De planning voor het schoolwerk is soms nog inefficiënt en zo kunnen de eerste moeilijkheden ontstaan.

Steun bij studie


”Steun bij studie” bij Instituut MENTOR betekent: leren om zelfstandig te werken (”leren leren”) door sterk op het individu gerichte studie in de vorm van bijles, training en huiswerkbegeleiding, die nauw aansluit op het reguliere onderwijs: basisschool, VMBO, Havo, VWO en MBO.
Met deze constatering als uitgangspunt is Instituut MENTOR door ervaren, deskundige en bevoegde docenten opgezet met het doel om leerlingen de nodige begeleiding en ondersteuning te bieden bij hun leer- en studieproblemen.

Door grote klassen en minder klassikale uitleg van vakdocenten is de leerling er toe geneigd extra hulp in te roepen. Instituut MENTOR kan die hulp bieden.
In kleine groepjes van maximaal 6 leerlingen wordt hard gewerkt om demotivatie, stress, concentratiegebrek, afwijkend gedrag of schoolverzuim om te zetten in nieuwe motivatie voor schoolwerk, waarbij we uiteindelijk streven naar verbetering van resultaten.

Onze doelstelling


Instituut MENTOR heeft als doelstelling leerlingen zelfstandiger te laten studeren. Dit gebeurt per vak of – naar keuze – in een breder kader. Onderwijskundige ervaring staat er borg voor, dat de kinderen didactisch en pedagogisch op de juiste wijze begeleid worden.

Kort samengevat: Instituut MENTOR richt zich met huiswerkbegeleiding op:

• Verbeteren van motivatie
  
• Bevorderen van de schoolprestaties
  
• Controle van het huiswerk

• Bijles Leiden en omstreken

• Huiswerkbegeleiding Voorburg en omstreken

• Citotraining

• Examentraining Leiden en omgeving

• Stoomcursus Leiden en omgeving

• Werken met studiewijzers
  
• Voorbereiding op toetsingsmomenten
  
• Dagelijkse planning
  
• Cijferregistratie
  
• Zelfvertrouwen van leerlingen
  
• Een goede werksfeer, waarin effectief gestudeerd kan worden.
Alle gegevens onder voorbehoud van typefouten
Mentor Online.